高中二年級後的班導師是教國文的，是位湖南人，因為她產假，所以一直到開學後的幾天才見到她第一面，第二天，她就把全班５２個人的姓名都給記住了，還當場一一唱名，我也總記得她對課本中的每一篇古文，都會字字解釋到讓我們懂，那時覺得文言文真是棈簡到不行的溝通方式，也很感謝導師，讓我領略到文言文的精簡美哉矣。
荀子勸學篇第一中的一段,古文言簡意賅,就像C#
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟檝者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假於物也。
翻譯成白話後,就像VB,明瞭易懂我曾整日思考著，但卻不如片刻中所學到的來的多。我曾踮起腳尖遠望，但卻不如登到高處而看得遠。登到高處招手，胳臂並沒有變長，但遠處的人也能看得見；在順風處呼叫，聲音沒有特別激揚，但聽到的人卻聽得清楚；借助馬車行走的人，並不是很會走，但卻可以一行千里；借助舟船行走的人，並不是很會游水，但卻可以橫渡江河。君子和大家沒什麼不同，只是他擅於利用外物罷了。
多聽多聞多吸收多咀嚼，去蕪存菁，把有適於自已，有益於自已個性脾氣和知識增長的都納進來吧。
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